山东群英会开奖历史记录
     聯系我們    反饋留言  設為首頁 加入收藏
教育中心
學習天地

基礎心理學考試練習題之第五單元

[ 字號:   ]發布時間:2011-12-30 責任編輯:ADMIN 閱讀次數:2620

一、單選題:
 1、想象是()。(4.0分)      
   A、人腦對客觀事物間接的、概括的反映
   B、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
   C、人在覺醒狀態下的覺知
   D、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程
 2、威爾尼克中樞又叫()。(4.0分)      
   A、視覺性言語中樞
   B、言語運動中樞
   C、聽覺性言語中樞
   D、書寫性言語中樞
 3、沿著不同的方向探索問題答案的思維叫()。(4.0分)     
   A、直覺思維
   B、創造性思維
   C、發散思維
   D、輻合思維
 4、已有的知識經驗對解決新問題的影響叫()。(4.0分)      
   A、遷移
   B、干擾
   C、抑制
   D、啟發
 5、會騎自行車有助于學騎摩托車是()。(4.0分)      
   A、正遷移
   B、系列位置效應
   C、技能學習
   D、負遷移
 6、()是指和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象。(4.0分)      
   A、妄想
   B、幻想
   C、幻覺
   D、
 7、用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫()。(4.0分)     
   A、外部言語
   B、默讀語言
   C、背誦言語
   D、內部言語
 8、分析與綜合、抽象與概括是()。(4.0分)     
   A、思維的智力操作過程的基本形式
   B、決策的基本形式
   C、問題解決的基本形式
   D、概念形成的過程的基本形式
 9、把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據思維()。(4.0分)   
   A、的內容劃分的
   B、是否具有創造性劃分的
   C、探索答案的方向的不同劃分的
   D、的形態劃分的
 10、()叫內部言語。(4.0分)      
   A、用來進行交際的言語
   B、一個人講演的獨白言語
   C、用來支持思維活動進行的不出聲的言語
   D、用表情或身體姿勢表示的言語
 11、概念所包含的事物的本質屬性稱為概念的()。(4.0分)    
   A、本質
   B、含義
   C、內涵
   D、外延
 12、視覺性言語中樞受到損傷的病人()。(4.0分)      
   A、理解字詞的含義發生了困難
   B、說話發生了困難
   C、聽不懂別人說的話
   D、不能寫字、畫畫
 13、算法策略和啟發式策略是()。(4.0分)     
   A、制作人工概念的辦法
   B、通用的問題解決策略
   C、解決數學問題的策略
   D、形象思維的具體策略
 14、從現實生活的事例中受到啟發而找到解決問題的途徑和方法叫()。(4.0分)     
   A、技能學習
   B、靈感
   C、原型啟發
   D、頓悟
 15、在問題空間中進行搜索,以便從問題的初始狀態達到目標狀態的思維過程叫()。(4.0分)    
   A、發散思維
   B、概念形成
   C、問題解決
   D、創造思維
 16、人們運用語言交流思想,進行交際的過程叫()。(4.0分)    
   A、符號系統
   B、內部言語
   C、言語
   D、語言
 17、啟發式策略就是()。(4.0分)      
   A、運用已有經驗,在問題空間中只做少量搜索就能達到問題解決的一種方法
   B、把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,從而達到問題解決的策略
   C、我的東西可能放在家中的抽屜里了,我一個一個抽屜翻找解決問題的策略
   D、一種很笨但能保證問題解決的策略
 18、從事某種活動前的心理準備狀態叫()。(4.0分)    
   A、問題解決的策略
   B、動力定型
   C、思想準備
   D、定勢
 19、概念所包含的個體叫概念的()。(4.0分)      
   A、內涵
   B、外延
   C、范圍
   D、廣度
 20、思維反映的是()。(4.0分)   
   A、過去感知過的事物的形象
   B、過去的經驗
   C、人的愿望
   D、事物之間的內在聯系

二、多選題:
 21、()等都是定勢的表現。(4.0分)    
   A、一個人因為與我的朋友長得很像,我就把這個人當成了我的朋友
   B、天氣預報說明天下雨,我早晨帶著傘去上班
   C、老師對某位同學印象好,閱卷時會不自覺地多給他幾分
   D、把13放在英文字母中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯數字中間會把它讀成13
 22、有意想象包括()。(4.0分)     
   A、再造想象
   B、理想
   C、創造想象
   D、空想
 23、()都屬于啟發式策略。(4.0分)    
   A、算法策略
   B、計劃簡化策略
   C、循環子目標策略
   D、逆向搜索策略
 24、人工概念()。(4.0分)    
   A、是對自然概念的模擬
   B、因為是模擬的自然概念,所以與實際生活中使用的概念有很大的距離
   C、是人為制造出來供實驗用的材料
   D、是現實生活中人們使用的概念
 25、幻想的特點是()。(4.0分)     
   A、在異常精神狀態下產生的
   B、其內容指向于未來
   C、沒有預定目的,在某種刺激作用下不由自主產生的
   D、其內容和一個人的愿望相聯系

一、單選題:
 1、布洛卡中樞受到損傷將會發生()。(4.0分)     

A、接受性失語癥

B、失讀癥
  C、失寫癥
  D、表達性失語癥
 2、思維反映的是()。(4.0分)   
   A、人的愿望
   B、過去感知過的事物的形象
   C、過去的經驗
   D、事物之間的內在聯系
 3、視覺性言語中樞受到損傷的病人()。(4.0分)  
   A、聽不懂別人說的話
   B、理解字詞的含義發生了困難
   C、不能寫字、畫畫
   D、說話發生了困難
 4、會騎自行車有助于學騎摩托車是()。(4.0分)   
   A、正遷移
   B、負遷移
   C、技能學習
   D、系列位置效應
 5、用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫()。(4.0分)    
   A、內部言語
   B、外部言語
   C、默讀語言
   D、背誦言語
 6、概念所包含的個體叫概念的()。(4.0分)    
   A、范圍
   B、外延
   C、廣度
   D、內涵
 7、啟發式策略就是()。(4.0分)     
   A、我的東西可能放在家中的抽屜里了,我一個一個抽屜翻找解決問題的策略
   B、把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,從而達到問題解決的策略
   C、一種很笨但能保證問題解決的策略
   D、運用已有經驗,在問題空間中只做少量搜索就能達到問題解決的一種方法
 8、沿著不同的方向探索問題答案的思維叫()。(4.0分)  
   A、輻合思維
   B、創造性思維
   C、直覺思維
   D、發散思維
 9、()叫內部言語。(4.0分)      
   A、一個人講演的獨白言語
   B、用來進行交際的言語
   C、用表情或身體姿勢表示的言語
   D、用來支持思維活動進行的不出聲的言語
 10、()是指人腦對客觀事物間接的、概括的反映。(4.0分)   
   A、表象
   B、言語
   C、語言
   D、思維
 11、想象可以分為()。(4.0分)     
   A、積極想象和消極想象
   B、夢和幻覺
   C、理想和空想
   D、無意想象和有意想象
 12、把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據思維()。(4.0分)
   A、是否具有創造性劃分的
   B、探索答案的方向的不同劃分的
   C、的形態劃分的
   D、的內容劃分的
 13、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程叫()。(4.0分)     
   A、想象
   B、理想
   C、創造性思維
   D、表象
 14、從現實生活的事例中受到啟發而找到解決問題的途徑和方法叫()。(4.0分)    
   A、原型啟發
   B、頓悟
   C、技能學習
   D、靈感
 15、按照已知的信息和熟悉的規則進行的思維叫()。(4.0分)    
   A、形象思維
   B、抽象思維
   C、發散思維
   D、輻合思維
 16、()是指和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象。(4.0分)     
   A、妄想
   B、
   C、幻覺
   D、幻想
 17、言語活動的形式有()。(4.0分)     
   A、身體言語和口頭言語
   B、方言和普通話
   C、人工言語與自然言語
   D、外部言語和內部言語
 18、算法策略和啟發式策略是()。(4.0分)    
   A、形象思維的具體策略
   B、制作人工概念的辦法
   C、解決數學問題的策略
   D、通用的問題解決策略
 19、想象是()。(4.0分)     
   A、人腦對客觀事物間接的、概括的反映
   B、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程
   C、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
   D、人在覺醒狀態下的覺知
 20、概念所包含的事物的本質屬性稱為概念的()。(4.0分)    
   A、含義
   B、內涵
   C、外延
   D、本質

二、多選題:
 21、問題空間就是()。(4.0分)     
   A、對如何從初始狀態過渡到目標狀態的認識
   B、問題的數量
   C、對問題解決情景的認識
   D、對所要解決的問題的初始狀態和目標狀態的認識
 22、言語的特點包括()。(4.0分)    
   A、言語是人們運用語言交流思想,進行交際的過程
   B、言語是一種社會現象
   C、言語活動離不開語言
   D、言語是一種心理現象
 23、概念的內涵和外延之間的關系是()。(4.0分) 
   A、概念的內涵越淺其外延越廣
   B、概念所包含的屬性越少外延越廣
   C、概念所包含的屬性越多外延越廣
 D、概念的內涵越深其外延越廣
 24、參與言語活動的皮質部位包括()。(4.0分)      
   A、書寫性言語中樞
   B、視覺性言語中樞
   C、言語聽覺中樞
   D、言語運動中樞
 25、幻想的特點是()。(4.0分)     
   A、在異常精神狀態下產生的
   B、其內容指向于未來
   C、沒有預定目的,在某種刺激作用下不由自主產生的
  D、其內容和一個人的愿望相聯系

一、單選題:
 1、人們運用語言交流思想,進行交際的過程叫()。(4.0分)    
   A、言語
   B、內部言語
   C、符號系統
   D、語言
 2、()叫內部言語。(4.0分)      
   A、用來支持思維活動進行的不出聲的言語
   B、一個人講演的獨白言語
   C、用表情或身體姿勢表示的言語
   D、用來進行交際的言語
 3、沿著不同的方向探索問題答案的思維叫()。(4.0分)     
   A、創造性思維
   B、輻合思維
   C、直覺思維
   D、發散思維
 4、布洛卡中樞受到損傷將會發生()。(4.0分)    
   A、失讀癥
   B、接受性失語癥
   C、失寫癥
   D、表達性失語癥
 5、思維反映的是()。(4.0分)      
   A、事物之間的內在聯系
   B、過去感知過的事物的形象
   C、過去的經驗
   D、人的愿望
 6、言語活動的形式有()。(4.0分)     
   A、方言和普通話
   B、人工言語與自然言語
   C、外部言語和內部言語
   D、身體言語和口頭言語
 7、算法策略和啟發式策略是()。(4.0分)    
   A、制作人工概念的辦法
   B、形象思維的具體策略
   C、解決數學問題的策略
   D、通用的問題解決策略
 8、會騎自行車有助于學騎摩托車是()。(4.0分)     
   A、技能學習
   B、正遷移
   C、系列位置效應
   D、負遷移
 9、視覺性言語中樞受到損傷的病人()。(4.0分)      
   A、說話發生了困難
   B、不能寫字、畫畫
   C、理解字詞的含義發生了困難
   D、聽不懂別人說的話
 10、按照已知的信息和熟悉的規則進行的思維叫()。(4.0分)    
   A、發散思維
   B、抽象思維
   C、形象思維
   D、輻合思維
 11、在問題空間中進行搜索,以便從問題的初始狀態達到目標狀態的思維過程叫()。(4.0分)    
   A、發散思維
   B、創造思維
   C、問題解決
   D、概念形成
 12、從現實生活的事例中受到啟發而找到解決問題的途徑和方法叫()。(4.0分)     
   A、原型啟發
   B、靈感
   C、頓悟
   D、技能學習
 13、把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據思維()。(4.0分)    
   A、的形態劃分的
   B、是否具有創造性劃分的
   C、的內容劃分的
   D、探索答案的方向的不同劃分的
 14、想象是()。(4.0分)    
   A、人在覺醒狀態下的覺知
   B、人腦對客觀事物間接的、概括的反映
   C、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程
   D、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
 15、概念所包含的個體叫概念的()。(4.0分) 
   A、范圍
   B、外延
   C、廣度
   D、內涵
 16、啟發式策略就是()。(4.0分)     
   A、運用已有經驗,在問題空間中只做少量搜索就能達到問題解決的一種方法
   B、我的東西可能放在家中的抽屜里了,我一個一個抽屜翻找解決問題的策略
   C、把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,從而達到問題解決的策略
   D、一種很笨但能保證問題解決的策略
 17、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程叫()。(4.0分)     
   A、表象
   B、想象
   C、創造性思維
   D、理想
 18、已有的知識經驗對解決新問題的影響叫()。(4.0分)    
   A、抑制
   B、遷移
   C、干擾
   D、啟發
 19、從事某種活動前的心理準備狀態叫()。(4.0分)    
   A、問題解決的策略
   B、動力定型
   C、定勢
   D、思想準備
 20、想象可以分為()。(4.0分)     
   A、夢和幻覺
   B、無意想象和有意想象
   C、積極想象和消極想象
   D、理想和空想

二、多選題:
 21、人工概念()。(4.0分)     
   A、是現實生活中人們使用的概念
   B、因為是模擬的自然概念,所以與實際生活中使用的概念有很大的距離
   C、是人為制造出來供實驗用的材料
   D、是對自然概念的模擬
 22、()都是原型啟發的例子。(4.0分)    
   A、牛頓看到蘋果掉到地上發現了萬有引力定律
   B、魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發明了鋸子
   C、瓦特看到水開時蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發發明了蒸汽機
   D、阿基米德洗澡時覺得身體受到水的浮力發現了浮力定律
 23、()都屬于啟發式策略。(4.0分)    
   A、算法策略
   B、逆向搜索策略
   C、循環子目標策略
   D、計劃簡化策略
 24、幻想的特點是()。(4.0分)    
   A、沒有預定目的,在某種刺激作用下不由自主產生的
   B、在異常精神狀態下產生的
   C、其內容和一個人的愿望相聯系
   D、其內容指向于未來
 25、有意想象包括()。(4.0分)     
   A、空想
   B、再造想象
   C、創造想象
   D、理想

一、單選題:
 1、概念所包含的事物的本質屬性稱為概念的()。(4.0分)    
   A、含義
   B、內涵
   C、本質
   D、外延
 2、把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據思維()。(4.0分)     
   A、探索答案的方向的不同劃分的
   B、的內容劃分的
   C、是否具有創造性劃分的
   D、的形態劃分的
 3、算法策略和啟發式策略是()。(4.0分)      
   A、制作人工概念的辦法
   B、通用的問題解決策略
   C、解決數學問題的策略
   D、形象思維的具體策略
 4、想象可以分為()。(4.0分)      
   A、理想和空想
   B、積極想象和消極想象
   C、無意想象和有意想象
   D、夢和幻覺
 5、已有的知識經驗對解決新問題的影響叫()。(4.0分)     
   A、啟發
   B、抑制
   C、遷移
   D、干擾
 6、思維反映的是()。(4.0分)      
   A、事物之間的內在聯系
   B、過去的經驗
   C、人的愿望
   D、過去感知過的事物的形象
 7、()是指和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象。(4.0分)      
   A、幻想
   B、
   C、幻覺
   D、妄想
 8、威爾尼克中樞又叫()。(4.0分)      
   A、言語運動中樞
   B、視覺性言語中樞
   C、書寫性言語中樞
   D、聽覺性言語中樞
 9、會騎自行車有助于學騎摩托車是()。(4.0分)   
   A、負遷移
   B、系列位置效應
   C、正遷移
   D、技能學習
 10、用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫()。(4.0分)      
   A、外部言語
   B、默讀語言
   C、背誦言語
   D、內部言語
 11、布洛卡中樞受到損傷將會發生()。(4.0分)      
   A、接受性失語癥
   B、表達性失語癥
   C、失寫癥
   D、失讀癥
 12、視覺性言語中樞受到損傷的病人()。(4.0分)     
   A、說話發生了困難
   B、聽不懂別人說的話
   C、不能寫字、畫畫
   D、理解字詞的含義發生了困難
 13、啟發式策略就是()。(4.0分)    
   A、運用已有經驗,在問題空間中只做少量搜索就能達到問題解決的一種方法
   B、把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,從而達到問題解決的策略
   C、我的東西可能放在家中的抽屜里了,我一個一個抽屜翻找解決問題的策略
   D、一種很笨但能保證問題解決的策略
 14、在問題空間中進行搜索,以便從問題的初始狀態達到目標狀態的思維過程叫()。(4.0分)     
   A、創造思維
   B、發散思維
   C、問題解決
   D、概念形成
 15、思維的智力操作過程的基本形式有()。(4.0分)  
   A、進行輻合思維和發散思維
   B、形成概念和進行問題解決
   C、分析與綜合、抽象與概括
   D、進行形象思維和抽象思維
 16、言語活動的形式有()。(4.0分)    
   A、身體言語和口頭言語
   B、外部言語和內部言語
   C、方言和普通話
   D、人工言語與自然言語
 17、人們運用語言交流思想,進行交際的過程叫()。(4.0分)    
   A、言語
   B、語言
   C、內部言語
   D、符號系統
 18、概念所包含的個體叫概念的()。(4.0分)    
   A、外延
   B、內涵
   C、范圍
   D、廣度
 19、從事某種活動前的心理準備狀態叫()。(4.0分)     
   A、動力定型
   B、問題解決的策略
   C、定勢
   D、思想準備
 20、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程叫()。(4.0分)      
   A、想象
   B、理想
   C、表象
   D、創造性思維

二、多選題:
 21、根據思維的形態所劃分的思維的種類包括()。(4.0分)     
   A、形象思維
   B、動作思維
   C、抽象思維
   D、創造性思維
 22、概念的內涵和外延之間的關系是()。(4.0分)      
   A、概念所包含的屬性越少外延越窄
   B、概念所包含的屬性越多外延越窄
   C、概念的內涵越淺其外延越窄
   D、概念的內涵越深其外延越窄
 23、概念的內涵和外延之間的關系是()。(4.0分)    
   A、概念所包含的屬性越少外延越廣
   B、概念的內涵越淺其外延越廣
   C、概念的內涵越深其外延越廣
   D、概念所包含的屬性越多外延越廣
 24、個體借助于語言從成人那里繼承和學會包含于概念中的知識和經驗的過程叫()。(4.0分)      
   A、概念的形成
   B、概念的繼承
   C、概念的發展
   D、概念的掌握
 25、()都屬于啟發式策略。(4.0分)    
   A、逆向搜索策略
   B、算法策略
   C、計劃簡化策略
   D、循環子目標策略

窗體頂端

一、單選題:
 1、概念所包含的事物的本質屬性稱為概念的()。(4.0分)     
   A、內涵
   B、外延
   C、含義
   D、本質
 2、用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫()。(4.0分)      
   A、默讀語言
   B、內部言語
   C、背誦言語
   D、外部言語
 3、想象是()。(4.0分)     
   A、人腦對客觀事物間接的、概括的反映
   B、人在覺醒狀態下的覺知
   C、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程
   D、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
 4、分析與綜合、抽象與概括是()。(4.0分)      
   A、決策的基本形式
   B、概念形成的過程的基本形式
   C、思維的智力操作過程的基本形式
   D、問題解決的基本形式
 5、想象可以分為()。(4.0分)  
   A、理想和空想
   B、積極想象和消極想象
   C、無意想象和有意想象
   D、夢和幻覺
 6、()是指和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象。(4.0分)    
   A、
   B、幻想
   C、幻覺
   D、妄想
 7、沿著不同的方向探索問題答案的思維叫()。(4.0分)      
   A、輻合思維
   B、發散思維
   C、創造性思維
   D、直覺思維
 8、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程叫()。(4.0分)     
   A、創造性思維
   B、理想
   C、表象
   D、想象
 9、威爾尼克中樞又叫()。(4.0分)     
   A、聽覺性言語中樞
   B、視覺性言語中樞
   C、書寫性言語中樞
   D、言語運動中樞
 10、會騎自行車有助于學騎摩托車是()。(4.0分)     
   A、技能學習
   B、系列位置效應
   C、正遷移
   D、負遷移
 11、從現實生活的事例中受到啟發而找到解決問題的途徑和方法叫()。(4.0分)     
   A、靈感
   B、技能學習
   C、原型啟發
   D、頓悟
 12、按照已知的信息和熟悉的規則進行的思維叫()。(4.0分)    
   A、發散思維
   B、輻合思維
   C、抽象思維
   D、形象思維
 13、思維的智力操作過程的基本形式有()。(4.0分)     
   A、進行形象思維和抽象思維
   B、進行輻合思維和發散思維
   C、形成概念和進行問題解決
   D、分析與綜合、抽象與概括
 14、視覺性言語中樞受到損傷的病人()。(4.0分)    
   A、理解字詞的含義發生了困難
   B、聽不懂別人說的話
   C、說話發生了困難
   D、不能寫字、畫畫
 15、從事某種活動前的心理準備狀態叫()。(4.0分)      
   A、動力定型
   B、定勢
   C、思想準備
   D、問題解決的策略
 16、思維反映的是()。(4.0分)     
   A、過去感知過的事物的形象
   B、過去的經驗
   C、事物之間的內在聯系
   D、人的愿望
 17、言語活動的形式有()。(4.0分)     
   A、身體言語和口頭言語
   B、外部言語和內部言語
   C、人工言語與自然言語
   D、方言和普通話
 18、()是指人腦對客觀事物間接的、概括的反映。(4.0分)     
   A、思維
   B、語言
   C、言語
   D、表象
 19、在問題空間中進行搜索,以便從問題的初始狀態達到目標狀態的思維過程叫()。(4.0分)      
   A、創造思維
   B、問題解決
   C、概念形成
   D、發散思維
 20、啟發式策略就是()。(4.0分)      
   A、運用已有經驗,在問題空間中只做少量搜索就能達到問題解決的一種方法
   B、一種很笨但能保證問題解決的策略
   C、我的東西可能放在家中的抽屜里了,我一個一個抽屜翻找解決問題的策略
   D、把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,從而達到問題解決的策略

二、多選題:
 21、個體借助于語言從成人那里繼承和學會包含于概念中的知識和經驗的過程叫()。(4.0分)     
   A、概念的形成
   B、概念的繼承
   C、概念的掌握
   D、概念的發展
 22、()等都是定勢的表現。(4.0分)     
   A、把13放在英文字母中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯數字中間會把它讀成13
   B、一個人因為與我的朋友長得很像,我就把這個人當成了我的朋友
   C、老師對某位同學印象好,閱卷時會不自覺地多給他幾分
   D、天氣預報說明天下雨,我早晨帶著傘去上班
 23、()都是原型啟發的例子。(4.0分)     
   A、魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發明了鋸子
   B、瓦特看到水開時蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發發明了蒸汽機
   C、牛頓看到蘋果掉到地上發現了萬有引力定律
   D、阿基米德洗澡時覺得身體受到水的浮力發現了浮力定律
 24、人工概念()。(4.0分)      
   A、是現實生活中人們使用的概念
   B、因為是模擬的自然概念,所以與實際生活中使用的概念有很大的距離
   C、是對自然概念的模擬
   D、是人為制造出來供實驗用的材料
 25、()都屬于啟發式策略。(4.0分)     
   A、逆向搜索策略
   B、計劃簡化策略
   C、循環子目標策略
   D、算法策略

窗體頂端

一、單選題:
 1、會騎自行車有助于學騎摩托車是()。(4.0分)     
   A、技能學習
   B、正遷移
   C、負遷移
   D、系列位置效應
 2、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程叫()。(4.0分)      
   A、想象
   B、理想
   C、表象
   D、創造性思維
 3、人們運用語言交流思想,進行交際的過程叫()。(4.0分)     
   A、符號系統
   B、語言
   C、內部言語
   D、言語
 4、()叫內部言語。(4.0分)    
   A、一個人講演的獨白言語
   B、用表情或身體姿勢表示的言語
   C、用來支持思維活動進行的不出聲的言語
   D、用來進行交際的言語
 5、概念所包含的事物的本質屬性稱為概念的()。(4.0分)     
   A、含義
   B、外延
   C、內涵
   D、本質
 6、想象是()。(4.0分)      
   A、人在覺醒狀態下的覺知
   B、人腦對客觀事物間接的、概括的反映
   C、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程
   D、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
 7、()是指和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象。(4.0分)     
   A、妄想
   B、
   C、幻想
   D、幻覺
 8、分析與綜合、抽象與概括是()。(4.0分)      
   A、決策的基本形式
   B、概念形成的過程的基本形式
   C、思維的智力操作過程的基本形式
   D、問題解決的基本形式
 9、視覺性言語中樞受到損傷的病人()。(4.0分)  
   A、理解字詞的含義發生了困難
   B、不能寫字、畫畫
   C、說話發生了困難
   D、聽不懂別人說的話
 10、把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據思維()。(4.0分)  
   A、探索答案的方向的不同劃分的
   B、的內容劃分的
   C、是否具有創造性劃分的
   D、的形態劃分的
 1 、已有的知識經驗對解決新問題的影響叫()。(4.0分)     
   A、啟發
   B、干擾
   C、遷移
   D、抑制
 12、在問題空間中進行搜索,以便從問題的初始狀態達到目標狀態的思維過程叫()。(4.0分)     
   A、發散思維
   B、問題解決
   C、概念形成
   D、創造思維
 13、布洛卡中樞受到損傷將會發生()。(4.0分)     
   A、表達性失語癥
   B、失寫癥
   C、失讀癥
   D、接受性失語癥
 14、威爾尼克中樞又叫()。(4.0分)      
   A、聽覺性言語中樞
   B、書寫性言語中樞
   C、言語運動中樞
   D、視覺性言語中樞
 15、()是指人腦對客觀事物間接的、概括的反映。(4.0分)     
   A、思維
   B、表象
   C、言語
   D、語言
 16、用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫()。(4.0分)      
   A、默讀語言
   B、外部言語
   C、內部言語
   D、背誦言語
 17、啟發式策略就是()。(4.0分)     
   A、我的東西可能放在家中的抽屜里了,我一個一個抽屜翻找解決問題的策略
   B、把所有能夠解決問題的方法都一一加以嘗試,從而達到問題解決的策略
   C、運用已有經驗,在問題空間中只做少量搜索就能達到問題解決的一種方法
   D、一種很笨但能保證問題解決的策略
 18、從事某種活動前的心理準備狀態叫()。(4.0分)     
   A、問題解決的策略
   B、思想準備
   C、動力定型
   D、定勢
 19、言語活動的形式有()。(4.0分)     
   A、方言和普通話
   B、人工言語與自然言語
   C、身體言語和口頭言語
   D、外部言語和內部言語
 20、概念所包含的個體叫概念的()。(4.0分)      
   A、范圍
   B、內涵
   C、外延
   D、廣度

二、多選題:
 21、有意想象包括()。(4.0分)      
   A、空想
   B、理想
   C、創造想象
   D、再造想象
 22、外部言語包括()等形式。(4.0分)     
   A、交際性言語
   B、非交際性言語
   C、書面言語
   D、口頭言語
 23、概念的內涵和外延之間的關系是()。(4.0分)      
   A、概念的內涵越淺其外延越窄
   B、概念所包含的屬性越少外延越窄
   C、概念的內涵越深其外延越窄
   D、概念所包含的屬性越多外延越窄
 24、人工概念()。(4.0分)      
   A、是現實生活中人們使用的概念
   B、是對自然概念的模擬
   C、是人為制造出來供實驗用的材料
   D、因為是模擬的自然概念,所以與實際生活中使用的概念有很大的距離
 25、言語的特點包括()。(4.0分)      
   A、言語是一種社會現象
   B、言語是人們運用語言交流思想,進行交際的過程
   C、言語是一種心理現象
   D、言語活動離不開語言

[ ↑返回頂部 ][ 打印 ] [ 關閉 ] [ 返回 ]
 
山东群英会开奖历史记录 球探网足球比分捷报比分直播网 晓游棋牌3d平台下载 广东36选7 itf网球比分直播 体球网即 内蒙古快三 篮球比分直播捷报 比分直播网 浙江快乐彩 澳门电子游戏娱乐